Tobias Seidl: Vor- und Nachteile einer fachspezifischen Integration von Future Skills in Hochschulen

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In der Publikation "Future Skills lehren und lernen – Schlaglichter aus Hochschule, Schule und Weiterbildung" des Stifterverbandes stellen Hochschulen und außerschulische Anbieter vor, welche Future Skills sie in ihrer Lehre und ihrem Unterricht verankern. In Praxisberichten werden die fachübergreifenden und fachbezogenen Formate konkret vorgestellt, so dass sie zur Nachahmung einladen. Darüber hinaus geben einige empirische Beiträge tiefere Einblicke in die Bedarfe und die Implementierung von Future Skills in der Hochschule und beruflichen Weiterbildung. In einer Bestandsaufnahme zur Anwendung des Future-Skills-Konzepts in der Hochschulbildung wird kritisch-analytisch über den aktuellen Stand der Dinge diskutiert.

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