«Логогимнастику надо делать 3 раза в день; отрабатывать навык просьбы с помощью карточек - 30 повторений в день; нейротренажëры ещё ежедневно надо проходить. От всех специалистов домашки выполняем, чтобы был результат.
Мне кажется, если бы мой ребёнок умел говорить, он бы не швырял и убегал, а сказал: «да как мне это всё надоело, отстань, мама!»
Я уже сама смотреть не могу на этот список и расписание на холодильнике🤦♀
Как тут у ребёнка повышать мотивацию?»
👆Поделилась мама на живой встрече
Это важное замечание, что иногда родитель чувствует себя надзирателем, который должен следить за исполнением всех занятий, а ребёнок чувствует, что от него постоянно что-то требуют, и уже не хочет рядом находиться с мамой (вдруг, опять учиться🙅♂)
❓Как и чему учить ребёнка, чтобы присваивал, а не отторгал эти навыки и использовал их потом сам во взрослой жизни?
Расскажу на бесплатном мастер-классе👇
📆 1 апреля в 19.30ч (по Мск)
«Как развивать самостоятельность у особого ребёнка?»
(РАС, ЗПРР, СДВГ, УО и др.)
Быстрая регистрация⤵️
Задать вопрос по обучению RDI родителей или специалистов, оплате/рассрочке курса👇
📌Самое важное, практичное, полезное для вас о развитии особого ребёнка на моих каналах. А также вся информация о моих курсах и их результатах.
🔔Подписывайтесь, чтобы не пропустить!
Ссылки на мои каналы:
✔️Если вы родитель, близкий родственник особого ребёнка или специалист в сфере особого детства -
вам нужные ссылки👇
Рутуб👉
Ютуб👉
Телеграм 👉
Вконтакте 👉
Вступайте в чат Телеграм для родителей, здесь общаемся, получаем ответы по темам особого родительства👉
🎁Тут найдете ссылки на бесплатные продукты школы RDI
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
