Общее описание модели «Психолог-Консультант»В массовых школах имеющих в штатном расписании одну ставку педагога-психолога.
Деятельность психолога организуется по запросу и на основании плана, утвержденного администрацией школы.
Центральным направлением является работа с детьми, имеющими психологические трудности в обучении и развитии.
Психолог занят профилактической работой и ориентирован на работу с теми, кому трудно удержаться в рамках общих школьных требований.
Частично психолог самостоятельно оказывает помощь (в рамках своих возможностей и компетенции), частично — организует работу с ребенком и его семьей тех специалистов, которые могут оказать квалифицированную и специализированную помощь.
Диспетчерская деятельность становится очень важным направлением работы психолога-консультанта.
Цель деятельности психолога-консультанта
Сопровождение процесса психологического развития учащихся посредством создания определенных условий в образовательной среде школы.
Задачи деятельности
Отслеживание результатов психологического развития учащихся на различных этапах обучения.
Создание условий для оказания психологической помощи учащимся в решении проблем развития.
Осуществление психологического анализа внутришкольных образовательных программ и технологий с точки зрения их соответствия индивидуальным и возрастным особенностям учащихся данной школы.
Консультативная и информационная психологическая поддержка процессов обучения, воспитания и развития детей в образовательной среде школы.
Типичные причины обращений к школьному психологу
Детско-родительские отношения
Личностные проблемы
Проблемы межличностных отношений
JOIN VSP GROUP PARTNER PROGRAM:
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
