
Можно заранее подготовить пронумерованный список задач. Игрок попал на поле 12 - значит, решает 12ю задачу.
Если ответ правильный, то он остаётся на поле. Если неправильный, то возвращается на 2 поля назад.
Как показала практика, интереснее всего играть, когда есть какое-то соперничество.
Поэтому если у вас занятие не в группе и не в паре, а вы играете один на один с ребёнком, то пусть он решает задачи из вашего списка, а когда вы кидаете кубик и ходите по полю - пусть он придумывает для вас задачу.
Например, пример на сложение / вычитание/ умножение / деление.
Тогда он будет соревноваться с вами, кто быстрее дойдет до финиша и так будет намного веселей 😊