«Тестирование на знание и память может негативно сказаться на развитии интеллекта детей. Гораздо важнее оценить способность ребёнка к обучению и его стрессоустойчивость. Возникает противоречие: нам не нужны люди, которые много помнят, нам нужны те, кто умеет учиться и работать.
В условиях современного мира, лишённого навыков письма гусиным пером, автор осознаёт, что всё новое не является чем-то негативным, и понимает, что мир будет таким, каков он есть.Важно научиться ориентироваться в этом мире и помочь детям адаптироваться к его реалиям. Тесты, подобные ЕГЭ, проверяют знания и память, но хорошая память не всегда является индикатором высокого интеллекта. Важно оценивать детей не только на основе их способности запоминать информацию, но и на их стрессоустойчивость и умение мыслить».
Татьяна Владимировна Черниговская — директор Института когнитивных исследований; исполняющая обязанности заведующей кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук, доктор биологических наук, академик Российской академии образования, член совета программы «Когнитивные исследования».
Тесты на знания и память у детей: плюсы и минусы. Татьяна Черниговская
Полная версия видео "Как воспитывать и учить детей в новом мире? Татьяна Черниговская" здесь: