"Мой ребёнок повторяет отдельные звуки, может назвать слово одним слогом, например "ба" вместо собака, что сделать, чтобы он начал говорить словами?"Давайте обсудим, что должен уметь ребёнок, чтобы верно произнести слово.
- Подбирать движение для каждого конкретного звука. Если у малыша нет понимания, какое именно движение надо сделать и чем эти движения отличаются друг от друга, он не будет произвольно произносить звуки и не сможет включать их в слова.
Как помочь: подбирайте жест и игру для каждого согласного звука, побуждая малыша выполнять действие с предметом, показывать жест и повторять звук. Максимально уберите подсказки, чтобы малыш мог сам вспоминать, "как играют" с конкретным предметом.
- Различать звуки на слух. Чтобы расставить звуки в нужном порядке важно определять различия между ними. Тогда в нужном месте слова ребёнок будет вставлять правильный звук.
Как помочь: жестовые игры на поиск звуков. Например, раскидать по ковру кубики (звук [К]) и пробки (звук [П]). Попросить ребёнка собрать игрушки в две коробки, ориентируясь на ваши звуковые инструкции. Принести [П], а теперь [К].
- Нужно владеть навыком двигательного переключения с одного слога на другой. Взрослым кажется очень простым произнесение длинных слов и фраз, однако малыш осваивает двигательный рисунок слова с нуля и ему нужно многократно повторять связки движений внутри слова, прежде чем навык станет автоматическим.
Как помочь: выложите перед ребёнком схему слова, используя предметы, обозначающие тот или иной звук. Например, для слова "КАША" это будет последовательность из кубика [К] и шарика [Ш]. Попросите малыша показывать пальцем на предмет и называть звуки, с которым мы играем с выложенными объектами.
В конце ряда приготовьте одноимённый предмет, чтобы малыш, многократно отработав переключение со слога на слог, увидел, что именно он назвал.
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
