Данный подход к оцениванию в учебном процессе помогает отвечать на три вопроса:1) где ученик находится на данный момент с точки зрения содержания?
2) куда ему/ей нужно продвинуться?
3) как это сделать?
Мы рассмотрим несколько инструментов для организации форм работы с информацией и сбора обратной связи. Гость встречи также представит примеры выполнения работ учащимися и предложит участникам мероприятия апробацию инструментов.
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
