Фізика 7 клас НУШ. Презентація до уроку №58 за темою "Розв’язування задач на принципи дії сполучених посудин та гідравлічного преса".Онлайн урок для дистанційного навчання від проєкту "Фізика онлайн". Відео створене на основі навчальних матеріалів сайту ФІЗИКА НОВА із дозволу авторів.
За книгою "Фізика 7" 2024 року для Нової Української Школи (автори: Віктор Бар’яхтар, Фаїна Божинова, Станіслав Довгий, Микола Кірюхін, Олена Кірюхіна) за редакцією С. О. Довгого від видавництва Ранок. Підручник створено відповідно до модельної навчальної програми «Фізика. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Кремінський Б. Г., Гельфгат І. М., Божинова Ф. Я., Ненашев І. Ю., Кірюхіна О. О.).
Мета: закріпити знання про принципи дії сполучених посудин та гідравлічного преса, поглибити розуміння законів гідростатики через розв’язування практичних задач.
Зміст уроку
00:00 Задача 1. Що з перерахованого не є сполученими посудинами: лійка, склянка, горнятко, чайник, кухлик, фонтан.
01:55 Задача 2. Розділіть пристрої на дві категорії: пневматичні і гідравлічні. Яке їх призначення?
03:52 Задача 3. Що відбудеться з рідинами, коли відкрити кран?
04:33 Задача 4. Відомо, що у ці пари сполучених посудин, крім води, налили мед і олію. У якої пари № 1 або № 2 знаходиться олія?
05:40 Задача 5. В U – подібну трубку налили рідину. Тиск у посудині 1 становить 15 кПа, у посудині 2 – 7 кПа. Яка рідина міститься в U – подібній трубці?
09:40 Задача 6. На будівельному майданчику використовується гідравлічний підйомник для підйому важких вантажів. Площа меншого поршня цього підйомника становить 10 см2, а площа більшого поршня – 200 см2. Робітник натискає на менший поршень силою 50 Н. Визначте масу бетонного блоку, який можна підняти за допомогою більшого поршня.
12:57 Домашнє завдання
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
