Мы напоминаем, что в Хабаровске 9 марта 2015 года начинается тренинг "Осмысленное воспитание"! Вся информация по адресу: О том, что разрешать, а что запрещать своему ребенку, рассказывает Евгения Авдеева - педагог-психолог Центра Позитивной Психотерапии, член Профессиональной Психотерапевтической Лиги и двух международных профессиональных организаций (WСP, EFCPP).
00:10 - Как обезопасить ребенка от влияния массовой культуры? Можно ли детям покупать определенные игрушки? Можно ли детям играть в какие-то компьютерные игры, не вредит ли это им? Как это на них влияет?
00:50 - Что можно разрешать, а что нужно запрещать? Суть в том, что нужно соблюдать некий баланс.
01:50 - Если лично Вам не нравятся куклы или игрушки определенные, Вы можете спокойно исключить их из Вашей жизни. Это Ваше право родительской цензуры.
02:57 - С другой стороны, мы говорим: "Нет", - а ребенок может проявлять настойчивость. Просить, расстраиваться, плакать, уговаривать нас. И тут тоже нужно проявить мудрость. Присмотреться, что ребенок в этом видит?
03:30 - Может, в эти игрушки играют все его друзья. Ему очень хочется быть принятым. Видите, потребность не в игрушке. Потребность быть принятым в группу. Может быть, это игра позволяет ребенку выразить свои какие-то чувства. Накопившуюся злость, например. Или горечь. Опять-таки, потребность в этом: прожить свои чувства, отпустить какие-то эмоции.
04:00 - Если мы будем внимательно присматриваться к мыслям и потребностям наших детей, у нас могут появиться идеи, как эти потребности наполнить, минуя эти вещи и игрушки, которые нам неприятны. А где-то, нас может посетить идея, что раз игрушка говорит об этом, может быть, она не такая уж и плохая, может быть, стоит позволить в нее играть и проявить гибкость.
04:45 - Самый тонкий момент в этом - наш естественный родительский авторитет. Чтобы не только мы шли к ребенку со своими запретами и предписаниями, но и ребенок радостно шел к нам навстречу и проявлял послушание.
Заходите на наши сайты:
Музыка
Фильмы
ТВ Шоу
Категории видео
