
Сегодня мы рады представить вам первый выпуск нашей новой рубрики — memo_podcast, где мы будем обсуждать актуальные и волнующие темы из мира образования, родительства и развития детей.
🌟 В этом выпуске встречаем вдохновляющую Ксению Павлову — блогера, премиального маркетолога, и, что особенно важно, маму ученицы первого класса в уникальной среде семейного обучения Центра образовательных технологий Memo Education.
👨🏫 Никита Шапкин, психолог и классный руководитель 1 мемокласса, разговаривает с Ксенией об особенностях семейного формата обучения в Memo, о том, какие новые горизонты и перспективы открываются перед детьми и родителями, выбравшими этот путь.
🏫 Семейное обучение — это не просто альтернативная форма, это целая философия, строящаяся на уважении и поддержке индивидуальности каждого ребенка, на близкой взаимосвязи и сотрудничестве педагогов и родителей.
🔄 Обсуждаем сложности и радости процесса обучения, подходим к теме высшего образования и погружаемся в размышления о том, как важен каждый этап развития в жизни ребенка и как образование влияет на формирование личности.
🔥 Ксения делится своим опытом, рассказывает о том, как семейное обучение влияет на семейные отношения и дает ценные советы родителям, которые стоят перед выбором
Ссылки на соц.сеть:
Ксении —
Сергея —
Для связи с нами:
📍TG:
📍Сайт:
📍VK:
📍INST: ?
☎️ тел: 56-00-03
📩 почта: official@memo-education.ru
00:00 memo_podcast
00:09 приветствие
00:34 цель подкаста
01:25 как идет образовательный процесс с точки зрения родителя
02:37 дошкольное образование
05:56 нынешняя ситуация в муниципальных школах
07:15 прошел месяц в Семейной Школе, что заметили?
09:44 в чем особенность перехода из детского сада в школу?
10:49 идем по программе
11:48 процесс оснащения муцинальных школ
13:02 новые условия формирования детей
15:35 одно из преимуществ семейного обучения
16:00 излишние предметы в школе?
18:12 профессия = призвание
19:32 «у самого учителя было желание учиться»
22:45 «без понимания системы, Вы не поймете ничего»
29:56 в чем задача начальной школы?
31:25 с какого момента начинается образование ребенка?
34:31 заинтересованность учителя в своем предмете
42:32 учитель, родитель, ребенок
48:09 родители раньше и сейчас
52:44 «истина где-то посередине»
56:01 тук-тук
56:16 симбиоз: учитель, родитель, ребенок
57:27 «без фундамента вершину пирамиды не достигнуть»
57:58 понимание симбиотических отношений через понятийное мышление
58:52 всё есть система
01:00:46 тропинка к пониманию, к культуре
01:01:42 конец