
филологических наук, доцент, автор учебников, учебных и методических
пособий по детской литературе и детскому чтению, постоянный член жюри
Конкурсов авторских программ по приобщению детей к чтению.
Вы узнаете о том,
- как формируются группы для занятий в библиотеке;
- из каких разделов состоит программа, как отбирается ее содержание;
- как задать вопрос дошкольнику по содержанию художественного
произведения;
- каковы критерии приобщенности к чтению, как подвести итоги работы по
программе;
- как совершенствовать свои знания и развиваться профессионально.
Данный материал может стать детальным пособием по составлению
программы.