Арестович: 📖 Разбор книги "Далекая радуга". Стругацкие

  • Видео
  • О видео
  • Скачать
  • Поделиться

Арестович: 📖 Разбор книги "Далекая радуга". Стругацкие

На занятии проекта 'Cowo.guru' обсуждали сюжет, нравственный выбор персонажей и проблематику фантастической повести братьев Стругацких «Далёкая Радуга»: ➤ 00:00 Воскрешение Камилла. Кем является Камилл? ➤ 01:45 Характеристика повести «Далёкая Радуга»; ➤ 03:15 Воскрешение командира десантного звездолёта Горбовского; ➤ 03:52 Почему в повести много времени уделено Роберту Склярову — физику-нулевику? История Роберта и Татьяны; ➤ 09:19 Сильные поступки Роберта; ➤ 12:05 Смотрим фон для выявления признаков: что хотели понять Стругацкие? — Как ведут себя жители Полдня в момент гибели. Нравственный выбор Роберта; ➤ 14:32 Различие персонажей Роберта и Горбовского. Дилемма, связанная с детьми; ➤ 19:52 Нравственный выбор: изменились ли люди будущего? ➤ 24:22 Суть общества будущего — действовать без протоколов? ➤ 29:00 Идея повести у Стругацких родилась после научно-фантастического фильма «На берегу» по роману Невила Шюта о последствиях ядерной войны. Как человечество реагирует на технологический прогресс, не имея моральной подготовки? ➤ 32:23 Безопасная и удобная для экспериментов, автономная планета: катастрофа не могла быть предусмотрена; ➤ 37:00 Произведения Стругацких обычно не связаны друг с другом. Параллель с научно-фантастической повестью Стругацких «Малыш»; ➤ 40:00 Разница нравственного выбора Горбовского и Роберта: каждый выбрал свои ценности во имя любви; ➤ 46:00 Характеристика общества Полдня: как ведут себя люди перед лицом смерти; ➤ 58:00 Антиэнтропийное, антидисциплинарное, творческое, гуманное общество: люди достойно уходят из жизни; ➤ 01:01:49 Секрет порождения дисциплинарным обществом антидисциплинарного. Кульминация мира Полдня; ➤ 01:06:29 Разделение общества на эмоциолистов и логиков — умозрительная проблема. Авторская позиция в устах Камилла о неразделимости эмоций и разума; ➤ 01:11:50 Эксперимент: мысленно помещаем героев Стругацких, которых разбирали на занятиях, в ситуацию на планете Радуга. Отношение к сложившейся ситуации Гага («Парень из преисподней»), Рэдрика Шухарта («Пикник на обочине»), Антона Румата («Трудно быть богом»), Каммерера («Обитаемый остров»), Щекна («Жук в муравейнике»); ➤ 01:26:30 Почему Камилл заканчивает жизнь самоубийством после появления люденов? ➤ 01:29:48 Констатация Стругацких: Мир Полудня невозможен, если не воспитать людей, для которых превыше всего творческий труд; ➤ 01:35:10 Ноосферный подход, принцип автоэволюции; ➤ 01:37:33 Что такое Мир Полдня? — Люди, для которых познание превыше всего; ➤ 01:40:39 На что работает современное общество в глобальном смысле? — На компенсацию ярких впечатлений после мировых войн; ➤ 01:48:02 Тайна дьявольского поворота: что произошло с человечеством после 1985 года? ➤ 02:06:35 Дальнейшее развитие возможно после смены онтологии: надо становиться выше своего воспитания, образования, опыта; ➤ 02:07:23 Какие произведения читаем на следующие занятия. 📚 Разборы книг братьев Стругацких: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHBacZjYq-jzkPAHtbNifHqRElHZzeUfj 🏆 Станьте спонсором канала, чтобы получать бонусы: https://www.youtube.com/channel/UCjWy2g76QZf7QLEwx4cB46g/join 🎓 @ApeironSchool 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 🩸 Семинар 'Священная рана-2: Теория Хаоса' 24.06 https://apeiron.school/chaos-theory 📚 Модуль 'Искусство читать' 29.06 https://apeiron.school/art-of-reading 🎭 Модуль 'Профайлинг' 11.07 https://apeiron.school/profiling 👕 Мерч: https://shop.apeiron.school 🔖 СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ @arestovych 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 📍Все официальные ресурсы Алексея Арестовича: https://lnk.bio/alexey.arestovich ► Telegram-канал: https://t.me/O_Arestovich_official ► Instagram: https://www.instagram.com/alexey.arestovich/ ► Facebook: https://www.facebook.com/alexey.arestovich ► Twitter: https://twitter.com/arestovych ► TikTok: https://www.tiktok.com/@alexey.arestovich #арестович #стругацкие #книга #книги #фантастика #космос #украина #россия #україна #дмитрийбыков #быковдмитрий
55, 612   |   1 год. назад  |   3, 315 - 0
 

Арестович: 📖 Разбор книги 'Далекая радуга'. Стругацкие

Скачайте изображение (превью) выбрав качество


320x180 480x360 640x480 1280x720

На занятии проекта "Cowo.guru" обсуждали сюжет, нравственный выбор персонажей и проблематику фантастической повести братьев Стругацких «Далёкая Радуга»:
➤ 00:00 Воскрешение Камилла. Кем является Камилл?
➤ 01:45 Характеристика повести «Далёкая Радуга»;
➤ 03:15 Воскрешение командира десантного звездолёта Горбовского;
➤ 03:52 Почему в повести много времени уделено Роберту Склярову — физику-нулевику? История Роберта и Татьяны;
➤ 09:19 Сильные поступки Роберта;
➤ 12:05 Смотрим фон для выявления признаков: что хотели понять Стругацкие? — Как ведут себя жители Полдня в момент гибели. Нравственный выбор Роберта;
➤ 14:32 Различие персонажей Роберта и Горбовского. Дилемма, связанная с детьми;
➤ 19:52 Нравственный выбор: изменились ли люди будущего?
➤ 24:22 Суть общества будущего — действовать без протоколов?
➤ 29:00 Идея повести у Стругацких родилась после научно-фантастического фильма «На берегу» по роману Невила Шюта о последствиях ядерной войны. Как человечество реагирует на технологический прогресс, не имея моральной подготовки?
➤ 32:23 Безопасная и удобная для экспериментов, автономная планета: катастрофа не могла быть предусмотрена;
➤ 37:00 Произведения Стругацких обычно не связаны друг с другом. Параллель с научно-фантастической повестью Стругацких «Малыш»;
➤ 40:00 Разница нравственного выбора Горбовского и Роберта: каждый выбрал свои ценности во имя любви;
➤ 46:00 Характеристика общества Полдня: как ведут себя люди перед лицом смерти;
➤ 58:00 Антиэнтропийное, антидисциплинарное, творческое, гуманное общество: люди достойно уходят из жизни;
➤ 01:01:49 Секрет порождения дисциплинарным обществом антидисциплинарного. Кульминация мира Полдня;
➤ 01:06:29 Разделение общества на эмоциолистов и логиков — умозрительная проблема. Авторская позиция в устах Камилла о неразделимости эмоций и разума;
➤ 01:11:50 Эксперимент: мысленно помещаем героев Стругацких, которых разбирали на занятиях, в ситуацию на планете Радуга. Отношение к сложившейся ситуации Гага («Парень из преисподней»), Рэдрика Шухарта («Пикник на обочине»), Антона Румата («Трудно быть богом»), Каммерера («Обитаемый остров»), Щекна («Жук в муравейнике»);
➤ 01:26:30 Почему Камилл заканчивает жизнь самоубийством после появления люденов?
➤ 01:29:48 Констатация Стругацких: Мир Полудня невозможен, если не воспитать людей, для которых превыше всего творческий труд;
➤ 01:35:10 Ноосферный подход, принцип автоэволюции;
➤ 01:37:33 Что такое Мир Полдня? — Люди, для которых познание превыше всего;
➤ 01:40:39 На что работает современное общество в глобальном смысле? — На компенсацию ярких впечатлений после мировых войн;
➤ 01:48:02 Тайна дьявольского поворота: что произошло с человечеством после 1985 года?
➤ 02:06:35 Дальнейшее развитие возможно после смены онтологии: надо становиться выше своего воспитания, образования, опыта;
➤ 02:07:23 Какие произведения читаем на следующие занятия.

📚 Разборы книг братьев Стругацких:

🏆 Станьте спонсором канала, чтобы получать бонусы:


🎓 @ApeironSchool
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
🩸 Семинар "Священная рана-2: Теория Хаоса" 24.06
📚 Модуль "Искусство читать" 29.06
🎭 Модуль "Профайлинг" 11.07

👕 Мерч:


🔖 СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ @arestovych
〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰
📍Все официальные ресурсы Алексея Арестовича:

► Telegram-канал:
► Instagram:
► Facebook:
► Twitter:
► TikTok:

#арестович #стругацкие #книга #книги #фантастика #космос #украина #россия #україна #дмитрийбыков #быковдмитрий


Арестович: 📖 Разбор книги 'Далекая радуга'. Стругацкие

Чтобы скачать видео "Арестович: 📖 Разбор книги 'Далекая радуга'. Стругацкие" передвинте ползунок вправо



Покажите вашим друзьям, добавьте в соцсети

Ссылка на страницу с видео:

 

Ссылка HTML на страницу с видео:

 

Код для вставки плеера:


  • Комментарии

Комментарии ФБ


Уважаемые друзья!

Источником всего видеоконтента, в том числе проигрывающегося на страницах ресурса ruslar.me, является сторонний видео ресурс, а именно общедоступный видеохостинг YouTube.com, предоставляющий открытый доступ к своему видеоконтенту (используя открытую и общедоступную технологию video API3 youtube.com)!

Проблемы с авторскими правами

Если вам принадлежат авторские права на данное видео, которое было загружено без вашего согласия на YouTube.com, перейдите на страницу этого видео сайта YouTube.com , нажмите на ссылку под проигрывателем Ещё -> "Пожаловаться" -> "Нарушение моих прав" и в выпадающем меню, выбирите, что именно нарушается и нажмите кнопку "Отправить".



Неприемлемый контент

Чтобы сообщить о неприемлемом видео, перейдите на YouTube, нажмите на ссылку под проигрывателем Ещё -> "Пожаловаться" и выберите в "Сообщить о нарушении" что именно вас не устраивает в этом видео. Подробнее о наших правилах читайте в Условиях использования.